Co decyduje o efektywności uczenia się?

  • Potencjał kompetencyjny – każdy z nas jest mniej lub bardziej zdolny od innych, za chwilę możemy być zdolniejsi od samych siebie sprzed chwili, sukces osiągany na każdym poziomie jest po prostu sukcesem, każde niepowodzenie to odkrycie sposobu, który nie jest skuteczny.
  • Świadomość, że każdy uczy się inaczej – poznanie własnego sposobu na efektywną naukę
  • Właściwy stan do nauki – zadbanie o właściwy stan umysłu, ciała i ducha
  • Proces grupowy – indywidualności uczymy się społecznie